Bana göre doğru olmayan ve okullarda olmaması gereken 11 şeyi yazacağım size göre durum farklı olabilir ama ben böyle olduğunu düşünüyorum o yüzden gereksiz yere lütfen yok efendim böyle olmaz asla yoksa ne olurdu gibi saçma sapan yorumlar yazmayınız
1-Baskı
Malesefki bana göre okulların en büyük sorunu size okulu sevdirmek yerine baskılar ile soğutuyorlar
2-Karıştırılan saygı
Bir insan sırf sizden önce doğduğu için ona saygı göstermek bana kalırsa zaten çok saçma bence her insana saygı göstermeliyiz eşit bir şekilde ama burada ise olay farklı öğretmenler sırf öğretmen olduğu için haksız oldukları konularda bile onların sözünden çıkmamamızı ya da onları dinlemek zorunda olduğumuzu istiyorlar birnebi itaat ettiriyorlar köle efendi sistemi gibi bir şey ve biz sırf onlardan küçük olduğumuz için bizi insan yerine birey yerine koymuyorlar birde bunlar eğitimci olacak...
3-Piskoloji
Bana kalırsa her önüne gelen öğretmen olmamalı piskoloji testinden geçirilmeli piskolojisi bozuk ruh hastaları (ki türkiye toplumunun öğretmenlerinin %89u böyle) öğretmen olmamalı piskolojizi bozuk egoist bir manyak çocuğun kötü etkilenmesine ve yetişmesine sebep oluyor
4-Şiddet
Şiddet zaten çocuklar arasında hassaffada bunun en büyük sorumlus da okullar bu yanlış eğitim ile o çocukları yetiştiren aileleri de şiddet düşkünü yapıyorlar ve çocuklarda tüm çözümlerini şiddetle halletmeye çalışıyor ben küçüklüğümden beri örneğin 1. sınıfta sorunları konuşarak halletmeye çalışıyordum ama çocukların tek bildikleri malca kavga etmek olduğu için kavga etmediğimden kız lakabı yemiştim öğretmenler bu şiddetin oluşmasına en büyük katkısı olanlar.
5-Ödev
Eğitim görme yeri okuldur okulda öğretemedikleri şeyleri eve yolluyorlar çocuklara zaman bırakmıyorlar eğitim görme yeri ev değil okuldur ödev yolluyorsa öğretmen bu eğitimin yetersiz olduğunun kanıtıdır
6-Saçma sapan bilgiler
Çocukların beyinlerini gereksiz bilgilerle yıkıyorlar nasıl iyi insan olunacağını öğretmek yerine küçük yaştaki bir çocuğa vahşeti öğretiyorlar
7-Milliyetçilik-Irkçılık
Okullarda ırkçı eylemlere teşvik edecek öğretimler yapılıyor küçük yaşta bir çocuğa atatürkün ne yaptığı nasıl savaş kazandığı lazım değil nasıl iyi insan olunacağı lazım. Bu tarz ayrıştırmacı saçma sapan eğitimler insanları şiddete eğilimli geçimsiz karaktersiz kötü insanlar yapıyor
8-Her şeyin para üstüne olması
Çocuklara herşeyin para olmadığını anlatmak işlemek yerine onlara herşeyin para olduğunu işliyorlar
9-Din
Din dersi yanlış birşey değil ama din ve ahlak bilgisi derslerinin ayrılması lazım ayrıca din eğer din dersiyse tüm büyük dinlerin anlatılması lazım sadece müslümanlık üzerine olmamalı madem seküler devlette yaşıyoruz din derside ona göre yapılsın
Şu anlık aklımda olanlar bunlar dahası geldiğinde tekralayacağım
Derslere onem tabii ki verilmeli de sadece ama sadece dersleri onemseyip kisiligin gelismesine yardimci olacak sosyal faaliyetleri 2 matematik sorusu daha az cozmus olursun diye desteklemeyince ogretmenler, sonuc insanlara kopek muamelesi yapan hayattan sogumus doktorlar, ogrencilerden ve bir seyler ogretmekten zerre kadar haz etmeyen, ogretmenlik hayatinda tek bir ogrencisine dahi bir kez gulumsememis, dersini anlatip def olup giden ogretmenler, para ugruna her zaman guclunun ve paranin yaninda olup, hakliya iftiralar atarak, hakaretler ederek zorla haksizi hakli cikaran avukatlar! Dunyanin her yerinde vardir boyle insanlar, iyi egitim sisteminin oldugu yerlerde de vardir ama, en yaygin olduklari yerler, kotu egitimin oldugu yerler.
Kanunen mecbur olmadigi halde bagis yapmayanlari okula kaydetmemeleri, aidat vermeyenlere size karne yok vs gibi tehditler savurmalari egitime nasil deger verdiklerini gosteriyorlar.
Liselerde ve özellikle üniversitelerde öğrenciye karşı ayrı bir baskı var. Kendilerini astronot bilim insanı zanneden birçok hocayla uğraşmak zorunda kalıyoruz. Altı üstü s*ktiri b*ktan ders anlatacaksın dimi ama.
Ben lise birdeyken, bayagi bayagi maasini bizim harclikla kiyaslayan, durduk yere aman sizin harcliginiz benim disimin kovugunun kenarina bile yetmez diye kendi kendine triplere giren bir hocamiz vardi.
Altına imzamı atıyorum. Bir şey daha eklemek istiyorum. İyi insan olmakla birlikte akıl yürütmeyi de öğretmeliler çocuklara. Benim teorim; İlk 8 sene bilgi ağırlıklı değil de, iyi insan olmayı ve akıl yürütmeyi öğretmeleri. Bunun yanında çocukların sürekli oyun oynayabileceği alanlar yapılmalı. Çocuk olduğunu hissetmeliler yani iyi geceler.
Dinle ilgili olan kısmına kkatılmıyorum. %96-98 i müslüman olan bir ülkede yaşıyoruz neden sier dinler ayrıntılarıyla anlatilsin. zaten diğer dinler önemli kısımları anlatılıyor. Daha ayrıntılı bilmek istiyen araştırır. Cumhurbaşkanının sözüne katılıyorum. Laik ve muslumancilik olmaz. İlk 4 madde de yer alan laik devletdir ( ülkemizde laiklik yanlış anlaisiyor laiklik din ve vicdan özgürlüğüdür ibadet özgürlüğür ayni anlamda da İslam sinide aynidir osmanlı imparatorluğunda da ibadet din ve vicdan özgürlüğü vardır bu syade 600 yıl dünyaya hükmetmiştir.) açılımı müslüman develtir olmalı simdi siz itiraz edersiniz üste acdim parantez de yazdığım gibi osmanlıda da ve iİslam dininde ibadet ve inanma mecburi değil. Diğer adıyla adil laikliktir. Sadece isimler deisicek ama ülkemizde sure gelen laiklik anlayışı dinden uzaklaştırma halkımız ve bazı yöneticiler laikliği yanlış anlıyor. Anlamadiniz veya itiraz edeceğiniz bir nokta varsa yazın açıklarım. Tam net açıklanamamış olabilirim.
0
2 Yorumla
Bence diyen
+1 yıl
şu anda osmanlıda uygulanan hoşgörü politikası uygulanmıyor ayrıca mevcut iktidarda osmanlıcıyız ayağına osmanlıyla alakası olmayan şeyleri savunuyor osmanlıda diğer dinlere ırklara vesayre büyük hoşgörü vardı ve insanların dini üzerine baskı yapılmazdı ve müslüman olmayan insanlara zorunlu olarak müslümanlık eğitimi verilmezdi
ayrıca ülkenin %96 sı müslüman değil daha çok daha azı müslüman kimlikte yazıpta müslüman olmayan okadar çok insan varki kimlikte yazan verilere göre %96 dan daha az kişi müslüman ki %99.9 olsa bile sırf o.1 için din dersi müslümanlık dersi yapılmamalı hoşgörü bunu gerektirir
sekuler yani yeni dünya düzeninin istediği model Türkiyeye zorla dayatılıyor kimsede ne olduğunu bilmiyor ve gerçek anlamda kullanmıyor. Herşey para değil eğitim hayatı öğretmeli evet. Milliyetçilik Millilik kendinden olan değerleri sevmek varlığına düşmanlık yapanlara karşı tecrübeleri nesillere aktarmaktır. Bu devletlerin en doğal eğitim politikasıdır. Ödevsiz öğrenci olamaz. Gereksiz bilgiler güncellenmeli ve şiddete kısmen karşıyım bazıları için uyaran caydırıcılık gerekli. Japonyada ünversitelerde bile dayak atıldığı söyleniyor.
0
11 Yorumla
Bence diyen
+1 yıl
japonlar programlanmış köle gibi insanlar olur aldıkları eğitimin sonucunda finlandiyalılarla japonların başarısı aynıdır ama aralarındaki fark japonlar aşırı baskılar ve sıkı çalışmalar ile bu başarıyı elde eder finlandiyalılar ise sadece 1 tane olan hayatlarını eğlenceli ve baskılar olmadan düzgün eğitim ile geçirir sonucunda finlandiyalılar yeni şeyler ürete bilir japonların ise yaptıkları şeyler hep diğer ülkelerin yaptığı şeylerin kopyasıdır örneğin toyata alman arabalarının kasalarının kopyalanmış japon versiyonudur ödevsiz öğrenci olmazda ne demek okula eğitim almak için gidiyoruz okul dışındada okul eğitimlerine devam edeceksek okuldan çıkmamıza gerek yok sürekli olarak okulda kalalım ozaman hayatımız sadece okuldaki derslerde başarılı olalım okula gidelim üzerinemi olmalı yani
insanlık dediğin medeniyet dediğin tek dişi kalmış canavar bu ülkeyi kendine medeni insan diyen sömürgecilere karşı direnerek savaşarak Cihad ederek kurduk. İnsanlığı onlardan öğrenmedik. Japonya hala abd işgali altındadır. Almanya bile ordusu yakın zamana kadar abd tarafından para karşılığında zorla korunuyordu. Milliyetçilik kendi anne babanı sevmek kadar doğaldır.
insanlığı başkasından öğrendiniz diye birşey söylemedim ben amerikanın anlayşının doğru olduğunuda iddia etmedim tam tersine size o konuda katılıyorum ama amerikada sizin gibi düşünen insanlar topluluğu olduğu için bunları yapıyor kendi milleti için savaşıyor yani
tamam işte onlar kendi milletlerini siyahi italyan alman diye dışlamış ezerken politikaları gereği yalandan bir düşman icad ediyorlar ortadoğuyu soyuyorlar. Türkiyede kendine göre varlığını korumak için mücadele ediyor. Herkes işini yapıyor sorun nerde? İnsanlık humaniszm geçinenlerin hepsi amerikaya özgürlükler ülkesi diyenler.
Her şeyden önce iyi insan olmayı öğretmeleri lazım. Bakıyorsun adam doktor olmuş gelene geçene azar çekiyor, öğretmen olmuş derse 10 dk geç gelip 10 dk erken çıkıyor uzar gider böyle
2
1 Yorumla
Bence diyen
+1 yıl
küçüklüğünde ezildiğinden dolayı büyüdüğünde oda onu ezenler gibi davranıyor
Tam haklisin diyordum ataturkun cocuklara ogretilemsine irkcilik diyen birisi oldugunu anladiktan sonra okumayi biraktim. Malum irk seni. Ataturkun tek bir hatasi var oda sizin atalarinizi zamaninda asmamasi.
atatürkün anlatılmasını eleştirmemden kasttım atatürk bir sömürü ve beyin kontrol amacı olarak kullanılıyor atatürk anlatılmalı tarihte bir kişi olduğu için ama dersler sırf atatürk üstüne olması nekadar ahmakca birşey bunu doğru buluyorsanız sizde beyin kontrolu içinde olan kişilerden olduğunuzdan kaynaklıdır ama tabiki fikrinize saygı duyuyorum atatürkçülerin sözde fikir özgürlüğü deyip atatürk eleştirilince ortalığı kaldırmasına rağmen...
ve ayrıca şunuda eklemek istiyorum atatürkçülerin geneli dincileri eleştiriyor kontrol edildikleri için onları aşağlıyor ama bana kalırsa atatürkçülerinde dincilerden eksik yani yok ve insanları tanımadan nasıl yargılaya biliyorsunuz anlamadım bneim hakkımda hiçbirşey bilmiyorsunuz kürtle uzaktan yakından alakam yokken nasıl oluyorda kürt iması yapıyorsunuz bana?
saygı duyarım ama diğer dinlerdeki insanlarında kendi dinlerini öğrenmeye hakkı var kimse zorla dayatma yapamaz eğer öyleyse islam ülkesi olsaydı türkiye nüfusun çoğunluğunun müslüman olması birşeyi değiştirmiyor önemli olan kanunlarda yazan islam ülkesi olmadığı sürece din dersinde sadece islam dini öğretilmesi mantıksız
En İyi Cevaplar