Bende hangi zeka türü var çözemiyorum, nasıl çalışmalıyım?

Kesinlikle kitap okumak yorum yapma gücünü artırır... Sadece Türkçede paragraf soruları değil, Sosyal (Tarih, Coğrafya, Felsefe) ayrıca Fen (Fizik, Kimya, Biyoloji) ve Matematik/Geometri sorularını yorumlama gücün artar ve soruları daha hızlı kavrarsın :) Rica Ederim. Ben de yeni YGS/LYS maratonundan çıktım şimdi istediğim bölümü okuyorum, bundan dolayı h�lden anlarım :)

Tarihini bilmeyen, geleceğinin aynasını kaybetmiş demektir. Tarih şart.

Ben liseden beri matematik dersi görmüyorum, senelerdir matematiksiz yaşıyorum ve hayat kalitem daha da fazla arttı. :)) Test kitaplarına yapışık değilim, bir fonksiyonu, integrali çözmek için gecelerimi vermiyorum. Kısaca rahatım. :D


Matematik ruhsuzluğun dersidir bana göre.

Matematiğin yanında sözeli de sevebilen insan süper insandır. Ama Matematiğin yanında sözeli basit diye aşağılayan insan robot ve ruhsuzdur bana göre. Öyle değilsen alınmana lüzum yok.

Yorum değil görüş... Matematik hakkındaki samimi düşüncelerim bunlar. Yeterince ruhsuz bir ders. Bu düşüncemi değiştirebilecek 1 allahın kulunu da tanımıyorum. Matematikçilere başarılar dilerim. Ama dediğim şeyden dönmüyorum. Matematik ile ilgilenip sözel dersleri bir kenara iten insan benim için ruhsuzun önde gideni hatta bayrak sallayanıdır.

Bak ben matematiğe değil matematiği matematik yapan insanlara yani hayatını matematiğe adamış ve sözeli soyutlamış insanlara ruhsuz. Bir ülke ne kadar doğal güzellikleri olursa olsun, içinde kötü insanlar yaşıyorsa kötüdür mesela. Böyle düşün. Olayı daha da genellersek edebiyat bilmeyen insan zaten ruhsuzdur. Matematik bilip bilmemesi önemli değil. Edebiyat, sözlü-görsel-duyusal sanat, felsefe gibi şeylerden mahrum kalmış insan zaten ruhsuzdur.

Matematiği matematik yapan kişilerde bunlardan genelde uzak insanlar. Bizim matematik hocası vardı lisede, vurdu-kırdı bir tipti sinirliydi ve sözeli hiç sevmezdi. Ruhsuzun tekiydi. Bu tip insanları hayatımda çok gördüm, gerek üniversite de gerek başka yerlerde. İnsanlara da empoze edilmiş ki Anadolu lisesinde sayısal okuyan bir öğrenci görsem. Ne kadar robotlaşmış insanlar olduklarını anlayabiliyorum. Adamlar elinde test kitabıyla gezip, onunla yatıp onunla kalkıyor resmen.

@Prenses


Kafa ütüleme değil, gördüğüm ruhsuzluk örnekleri...


@Matesis


Bir ağacı karınca sürüsü basarsa ne olur? Ağaç kurur gider. Öyle insanlar gördüm ki verdiği örnekler bile matematik ile alakalı. X,Y,Z diye tekrarlıyor. Kafa açmaktan başka birşey yaptıkları yok. Artık konuşmayı bile unutmuş olanlar var. Konuşanlarda soğuk ve itici tipler.


Son verdiğiniz örnek ise çok doğru... Bende muzdaribim böyle insanlardan. Yarım bilgi ile konuşanlar çoktur ve her yerde, her alanda mevcuttur.

@Pepe


Eksileri yedikçe mutlu oluyorum ben. :) Latin edebiyatından devamlı tekrarladığım bir söz var Cicero'nun. O söz aklıma geliyor ve kendim için kullanınca çok mutlu oluyorum eksileri görünce.

@laplup


Ruhlu insan zaten edebiyatı bilir. Ben bu olayı matematikle sınırlandırmamalıydım aslında. Edebiyat bilmeden, ilgilenmeyen ruhsuzdur demeliydim direk. Şimdi matematikçiler üşüştü başıma. Benim gördüğüm tüm matematikçilerde sözeli sevmezdi nedense. Ruhsuzluk örneklerini birbir sıraladım.

@Matesis


Hay hay... :)) Yarım bilgiyle konuşuyorum, 3-5 insan gördüm ruhsuz. 1 tane ruhlu görmedim ama, ne kadar garip ki... O kadar insanla muhattap olmak zorunda kaldım. 1 tane ruhlu göremedim. Şuan Harp okulunda bulunan bir arkadaşım vardı Orta okul zamanlarında. Gel bize otururuz dediğimde "ne işin var abi, test çöz oturmakla zaman kaybetme" dediğini hatırlıyorum. Şuan hala böyle. Sosyal hayatı yok. Konuşması tutuk. YGS'ye hazırlanan binlerce sayısal öğrencisinin %90'ı da aynı durumda.

Bir kere sözelin önemsenmediğini sınav sisteminde bile anlayabiliriz... Matematik daha fazla puan almayı sağlıyor. Keza fen bilimleri de öyle. İnsanlar bu yüzden direkmen sayısala yükleniyor. Edebiyat ve felsefeden uzak kalmış bünye de direkmen ruhsuzlaşıyor. Bu da yüzbinlerce ruhsuz insan demek.


Ben 4-5 örnek ile anlatıyorum evet, yarım bilgiyle de konuşuyorum tabi gördüklerim ve verdiğim örnekler yarım bilgi olarak sayılıyorsa ve yüzbinlerce sayısalcı hayal ürünüyse öyle...

Neyse kimse bana saygı duymak zorunda değil, bende kimseye saygı duymak zorunda değilim ve fikirlerimi "yarım bilgi" de olsa belirtme özgürlüğümü kullanarak belirttim ve sözlerinizden sonra da fikirlerimde en ufak bir değişiklik olmadı, hatta bu görüşüme daha bir bağlandım.


Bir kişinin değil de toplumun görüşü beni ilgilendiriyor. Bu yüzden size matematik hayatınızda başarılar. Bende matematiksiz hayatımda mutlu mesut yaşarım. :))) İyi günler sevgili Matesis.

Bunun cevabını aşağı da vermiştim. Matematiği ruhsuz yapan, içindeki robotlar sürüsü. Cennetten çiçek alıp cehenneme dikemezsin, cehennemden kor alıp cenneti yakamazsın misali. Önümüzde ki matematikçi prototipleri "ruhsuz" diye addettiğim insanlar olursa. Matematikçi adayları da onların ruhsuzluğunu örnek alırsa ve yetişen tüm matematikçiler bu şekilde yetişirse, o dersin ruhu varsa bile bu yok olur. Ruhsuz insanlar yok eder o ruhu.

Matematik ile Sözeli aynı potada eriten insanlar hakkında ise siz daha bu cevaba yorum yazmadan en aşağı da "süper insan" yakıştırması yapmıştım görmüşseniz. Matematik bilimi için büyük sorun bu, bence düşünmeniz ve sosyalleşmiş bir insan olarak bunu değiştirmeniz lazım. Matematiği ruhsuz yapan içinde ki ruhsuz insanlardır... Matematik onunla ilgilenen insanlar tarafından derformasyona uğrayabilir. Ki uğradı da...

Kısaca söylemek gerekirse gördüklerim fikir sahibi olmama yetiyor, hemde fazlasıyla. Matematiğin ağır yükü(YGS, ALES, KPSS vb.) yüzünden ruhsuzlaşmış insanlar topluluğunu görmek için bilgi sahibi olmak gerekmiyor. Sabahtan beri Matematiği ruhsuzlaştıranın sistem ve insanlar olduğunu tekrarlamama rağmen bir türlü derdimi anlatamadım.


Ruhsuz insanlar(ki benim hocam böyleydi) kendileri gibi ruhsuz matematikçiler yetiştirirse, bu bilim dalı da hiç olmadığı kadar ruhsuzlaşır. Bu yolda da gidiyor.

Daha da birşey demeyeceğim. Laf anlatamıyorum kimseye zira... Sizin vereceğiniz her cevabın karşılığı aşağı da yazdığım şeylerde olacaktır çünkü. Görmek için yarım bilgi bile gerekmez, gördüklerim bu düşünceye varmama yetti de arttı bile. Ruhsuzlar listesine bir çizik daha atmak istemiyorum artık, umarım bu kanıyı yok edecek matematikçiler yetişir.


Sizler için dua ediyor olacağım. İyi günler ve gelecekte başarılar dilerim sevgili Matesis. :))

Tamam işte bende o cümle mi açıkladım sana. Matematiği ruhsuzlaştıran matematikçi prototipinin kendisi ruhsuz olunca, o kişilerin eğittiği insanlarda ruhsuzlaşıyor. 100 kişiden 51 tanesi ruhsuz olsa bile değişmiyor. Arkalarından gelen insanlarda ruhsuz olunca bu kısır döngü sayesinde Matematik dersi bu insanların etkisi ile ruhsuz bir ders olarak karşımıza çıkıyor. Matematiği insan icat etti mesela, matematik bilimini geliştiren insanlardır ama bozmayı da biliyorlar. Onu kasteddim...

Hala yarım bilgi diyorsun... Ben sana diyorum ki; Gördüklerim hakkında fikir sahibi olmam için yarım bilgiye bile ihtiyacım yok. Matematik konusunda tamamen bilgisizim ben, yarım bilgim bile yok. :DD

Ama gördüklerim bu kanıya varmama yetti, artıyor bile. Külhan beyi matematik hocaları, boş boş bakan matematik profesörleri. Sosyal hayattan feragat etmiş test kitabı aşıkları. Pisagor var mı hiç? Felsefe, müzik aynı zamanda matematik ile ilgilenen. Varsa da senin gibi sayılı insanlardır.

Ki bu sayılı insanlarda genellemenin önüne geçmez. Zaten genelleme de sayılmaz benim yaptığım. Matematiği diğer derslerden soyutlayıp arşa çıkaran insanlar alınmalı benim sözlerimden. Siz neden benim hem sözel, hem sayısal ile ilgilenen insanlara "süper insan" yakıştırması yaptığımı görmediniz? Siz zorla matematik çalışan insanları saymıyorsanız, bende bunu saymam. :O

Umarım benim dediğim ekolden insanlar yetişir... Ben sayısal bir bölüme girersem başarılı olacağımı zannetmiyorum. Herkes sevdiği işi yapsın, ama o işe saplantı derecesinde bağlanmasın. Matematiğin özünde ve onu icat eden insanlar ruhsuz değillerdi elbette. Ama günümüzde insanoğlu icat ettiği ve geliştirdiği bilim dalını ruhsuzlaştırma yolunda ekstra çaba göstermekte. Somali fakir bir ülke mi sence? Hayır... Son derece zengin ama içinde ki insanlar yüzünden fakir. Bunu da böyle düşün...

"matematikçi olarak matematik hakkında üst bir bilgisi olmayan birinin matematiği "ruhsuz" diye etiketlemesi..."


Aşağı daki somali örneği aynen geçerli...


"sen önyargını yık.."


Ön yargım matematik bilmine değil, matematik bilmini ruhsuzlaştıran insanlara. Böyle insanların yanında bile içim kararıyor.

Tamam işte... Matematik neden ruhsuz? Onu konuştuk burada. Matematik onu ruhsuz yapan insanlar yüzünden ruhsuz. İnsanoğlu matematiği icat etti, geliştirdi, şimdi de ruhsuzlaştırıyor. Bu demek değil ki devamlı ruhsuz kalacak. Kişisine ve yerine göre değişir bu. Antik Yunan'da yaşayıp Pisagor'dan ders alsaydım böyle düşünmeyecektim mesela.


Matematik ruhsuzsa sebebi onu ruhsuzlaştıran insanlardır diye tekrar yineliyorum... İnsan kendi yarattığı bir şeyi çok kolay deforme edebilir,böyle de oluyor

Vallaha o cümleyi herkes anlayıp, çözümleyebilir diye düşündüm. :O Demek ki daha açıklayıcı olmam gerekiyormuş. Kesin bir hüküm verilmiş cümle değil, sen öyle anlamışsın. Değişebilecek durumlar hakkında ise sıfat kullanılır. "Somali fakir bir ülke", "Amerika güçlü bir ülke", "Şamil'in babası zengin", "Ahmetin annesi şişman" gibi...

matematik de fizik kimya ve diğer pozitif bilimler gibi ruhsuzdur. 2*2 herzaman 4 eder sanagöre senin kandaki alkol düzeyine göre kızarkadaşının sana nanik yapmış olmasına göre sonuç değişmez. ruhu yoktur modamoddur. isyankar olamaz mesala ya da anarşist olmaz. herzaman doğrucudur akılcıdr. dünyanın her yerinde aynıdır. uzayda da sonuç değişmz ekvatorda ilkel bi kabile reyisinin yuvasında da. öyleyse matematiğ ruhsuzdur. oysa edebiyat öyle değildir. bir şiiri 20 insan okur 20 farklıduygu edinir

@Matesis


Bence şu haliyle doğru bir örnek olurdu. Neyse sorunlarımızı hallettiysek uzatmaya gerek yok. Eğer sormak istediğiniz varsa, elimden gelirse cevaplarım. :))


@adamhaklıbeyler


İşin o boyutuna girersek bir 50 küsür yorum daha gelir. :)

ben de matemiğe gayet vakıf biriyim açıkçası bukonuda mütevazilik yapmıcam. neyse konu farklı yerlere kaymaya müsait caesarın dediği gibi benimkisi de farklı bipencere..

O zaman onbinlerce ruhsuz öğrenci ön yargılı aslında. Çünkü Matematik bilimini ruhsuzlaştıran insanlar onlar. İstemeseler de. Neyse bu konu burada kapansın.

Benim cevap altım genelde böyle olur, takma kafana. :)