Öğretmen maaşları hakkında ne düşünüyorsunuz?

Rica ederim

kaynakçıları örnek gösteren arkadaş da hiçbir şey bilmeden konuşuyor. iyi bir kaynak ustası çok rahat 30k alabiliyor. makinelerden daha hassas kaynak yapan ustalar var. kaynak yaptıkları malzemenin dayanımı makinelerin yaptığı kaynağın çok çok üstünde.

"meydan gerçekten mesleği isteyen, bu işi aşkla yapan insanlara kalır."olacak.

öğretmen maaşlarına zam yapmaktan sorumlu kişi ben değilim. öğretmen maaşının düşük olmasını da hiç istmedim. böyle bir temennim olmadı. ben sadece mevcut durumu yorumladım.

"kesinlikle cok iyi olmus" ile "şimdi bir yandan da iyi aslında" arasindaki farki türkçe öğretim veren bir ogretmenin bilebilmesi gerekirdi.
"şimdi bir yandan da iyi aslında"
"evet kotu bir durum ama olumlu yanlari da var adlinda"
bu iki cume arasinda bir fark yok

bunlari soyleip ustune kendi kalkanalrini acman cok ironik aslinda, ama neyse:d
hem meslegin ogretmenlik degilse ya da cok yakinindaki biri bu meslegi yapmıyorsa ögretmen maaslari icin baslik acip soru sorman gereksiz degil mi? ogretmeligi diger mesleklerden ayiran sey ne mesela. diger meslekleri yapan insanlari ogretmenlerin yetistirmesi mi? peki bumantiga gore ogretmenlerin kulandigi kitaplari, icindeki bilgileri kimler hangi mslekle ilgileneler kesfetmis ya da icat etmise onlrin daha onemli omasi gerekmiyor mu?
simdi tekrardan dusundm de bence ogretmenelin maaslari askeri ucrrt olmali. 5. sinifa gecerken ulkedeki tum ogreniler ayni sinaa sokulmali. bir ilkokul ogretmeni belirli bir siralamaya girmis her ogreni icin guzel bir meblağ para almali. lise ve universiteye gecis icin zaten sinava girilir. bu veileri kullanaak aynisi ortaokul ve lise ogrrtmenlerine de yapilmali. boyece ogretmenler islerini daha iyi yapmaya calisacaktir. sinifin %40 i basarili olduysa ogretmeni maasi x2 doktor maasi gibi olabilir mesela. bu sekilde mukemmel bir strateji izlenmis olur.

mesela ben makine muhndisili 4. sinif ogrencisiyim. ortaokul ve lisede derlerin cogunda ya en arkda iskambil, okey oynardik ya da uyurduk. yine de sinavla

rda en iyi nolardan irini alirdim. cok iyi oldgumdan dgil hocaaarn ugramayip basit basit sorular sormalarindan dolayi. v ne lurdu biiyor musun. ogrencier kolaya alistigi ixin o basit soulri bile yapamazdi. bir insnain potansiyelini dusurmek ence o innana yapilablecek en buyuk kotuluk. dersme giren ogretmenlerin cogu bu kafadaydi. kimi aksam ne yemek yesek diye derste crome da aratir zaman gecistirir kmisi de bos lakirti yapip zam gecirirdi. ben bu ogretmenlere hak emedkeri paranin verilmeni itemem mesela. ama ilk okul 5 e kadar derslerine giren benim bu gunkudurumumda cok buyuk katkilari olan saygidegercok sevdigim ugur hocamin 40-50 k maas amasini cok isterdim. aldiginda da sonuna kadar hak ettigini bilirdim. hakza lise 1deki matrmatik hocam da ayni sekilde. ogrenciyi oyle bir derse baglarlardi ki sanki en sevdiğimiz film saneleri surekli yeneleniyrmus gibi hayranlikla izler ve dinlerdik.

*yineleniyormus olacak

goz yumacagin anlamına gelmiyor demek :d ne yaptigini saniyorsun. ogretmenlere bir yararinin dokundugunu mu? vicdanin, internette iki baslik acip fikir beyan ettginde rahatlayacak kadar sığ mi?
goz yumcagin anlamina gelmiyorsa hehangi bir eyeme geçmiş olmalisin. prki bu bozuk, curumus duzeni degisirebilmek icin ufacik da olsa bir girisimin oldu mu diye sorsam?

aynısını insaları küçümseme konusunda da düşünebilirsin. açıkçası kendim dışında herhangi birinin ya da bir topluluğun aşağılanması, ya da küçük duruma düşürümlesi benim umrumda olmuyor. eğer umrumda olsaydı da sosyal medyada duyar kasıp boş gezenin boş kalfası olacağıma sosyal yardım kurluşlarına gönüllü olurdum. ne bileyim okuduğum ünversitede bu konu hakkında organizasyonları falan düzenlerdim. anlatabiliyor muyum :d
ayrıca düzen değiştirmek sadece iktidarın değişmesiyle gerçekleşecek kadar kolay değil. bunun yanında insanların konuşmayı, eleştirmeyi bırakıp eyleme geçmesi o eleştirdiği şeyleri düzeltmek için elinden gelenin en iyisini yapması, bazı sorumluluklar üstlenmesi gerekiyor. Mesela toplumun belli bir kesmine faydan dokunabiliyor mu. mesleğini iyi bir şekilde yapabiliyor musun. meai saatlerini bitse de gitsek modunda mı yoksa dolu dolu mu geçiriyorsun (toplumun çok büyük bir çoğunluğu ilkini yapıyor), tüm müşterilerine eşit mi yaklaşıyorsun yoksa adamına göre, bu işlerden anlayıp anlamadığına göre tutturabilesiye mi fiyat çekiyorsun, adam kayırma yapıyor musun yoksa sezarın hakkını sezara mı veriyorsun. bu örnekler böyle uzar gider.
eminim ki bu yazdıklarımın büyük bir çoğunluğunu yapmıyorsundur. ve yine kuvvetle muhtemel, basit bir bez parçasına iki damla mürekkep akıtıp tüm sorumluluklarını tamamladığını düşünecek kadar sığ bir düşünce yapısına sahipsin

aramızdaki farkı söyleyeyim mi sen bu insaları görüp üzülüyorsun. yaptığın sadece vicdan mstürbasyonu. bense üzülmenin saçma olduğunu düşünüyor ve sorunu çözebilecek bir yapıya küçük bir çakıl taşı koymak için harcamam gereken enerjinin onlardan daha değerli olduğunu düşünüyorum. bu nedenle ne üzülüyorum ne de eğleme geçiyorum.

eylem@

yanlışın var. senin bu yapıya herhangi bir katkın yok. ne çakıl taşı ne de kum tanesi koyuyorsun. sadece yapıyı uzaktan izleyip fikir beyan ediyorsun. halbuki o yapının işaasından sorumlu mimarlardan biri olsan yaptığın o incelemeler ve fikrler hayati önem taşıyacak. ama sorun da bu zaten o proejde çalışabilecek bir mimar olma kabiliyet ve yetisine sahip olmana rağmen bunu yapmamam

olur teyze. sen de böyle düşünmeye devam edebilirsin.

kardsim yazdigin icin teyze yazdim. kardesim kelimesien az teyze deek kadar kucumseyici

bunun icin yazmadigini ikimiz de biliyoruz. hitap etme ihtiyacini yirmici mesjdan sonra mi hissettin :d

bu sekilde beynini asgari duzeyde calistiran takipcilerini ikna edebilirsin :))

başlarda da söylemiştin he :d vay be. kastettiklerimi o kadar iyi anlamışsın ki ! tamamen masum bir hitap arayışında olduğuna ikna oldum canım kardeşim. ben de teyze kelimesini bir hitap arayışında olduğun ve seni kendime çok yakın hissettiğim için seçtim desem. bu hitap şeklini neden bir aşağılama olarak yorumladığını anlamlandıramıyorum desem :d

ne ilgğisi var ya bir annenin iki çocuğunun yaşları farkı 25 olamaz mı

biyolojik olarak gerçek hayatta olabilen bir şey varsayımsal olarak kullanamız saçma olur mu peki

ikna oldun mu peki. d
hayır.

ya üff tamam boş ver knk.

kalbini kırdıysam affola. iyi günlerin olsun

teşekkür ederim

Evet öyle yanlış yazmışım.