Okunan üniversite ve bölüm zeka göstergesi değil midir?

Ben ortalamaya göre konuşuyorum, kaydırma yapanların yapmayanlara oranı ortalamayı değiştirecek kadar yüksek değil.

Sınavda iyi puan alan biri önceki deneme sınavlarında da iyi puan alır. Onun iyi puan alması sürekli bir durum, ilk defa sınav anında ortaya çıkan bir durum değil. Denemelerde ilk birkaç yüz bin bandında puan alan birinin 3 saatte insanüstü performans gösterip ilk 1000'e, ilk 5000'e vs girmesi birkaç milyonda birden düşük bir olasılıktır.

İyi puan alan tipler genelde bilmediği konuyu anlattın mı o konuyu diğerlerinden daha hızlı kavrayan tiplerdir, vasat puan alanların konuyu kavraması daha uzun zaman alır. Konuyu kavrama hızı da zekayla doğru orantılıdır.

Şimdi şöyle ifade edeyim , zeki insanlar iyi üniversiteye gider muhabbeti yalan. Neden diceksin?

Egitim sistemi , sınav sistemin senin dedigin gibi bir ayrım yapmıyor.
Yani sana üniversite sınav sistemi derki ,

gel mantıgınla , temel matamatik bilginle YGS sınavında test edeyim. Ama bunun yüzde 40 ını alayım ,
lys dede bilgini test edeyim der.

Şunu desen kabul ederim , zeki insanlar ygs de daha başarılı. Çünkü ygs temel mantıgı vs ölçüyor.

Ama lys gibi bilginin ön planda oldugu ve gidicegin üniversiteyi asıl belirleyen bir sınavla üniversiteye giden insanların iyi okul = zeki denmesi hatalı olur.

Yani daha da özetle , her zeki insan iyi bir üniversiteye gider hatalı bir önerme.
Zeki ve çalışan insan iyi bir üniversite-bölüme gider dersen ona katılabilirim. Ancak sadece zeka ile kimse iyi bir okula gidemez.

Ek olarak geçmişte dahi denilen insanların okul hayatına bakarsan , şunu görürsün. Zeki insanlar sıradan egitim ve öğretim ile zekalarını kaybeder.

Çünkü sistem onları normallere göre olan bir egitim ile normalleştirir ki bu yüzden bir çok yabancı ülke daha ilk okul çağına gelmemiş , yüksek zekaya sahip çocukları (%3 lük bir dilim bu insanlar) , farkedip , onlara özel bir egitim vermeye çalışıyor.